Phương pháp học tập hiệu quả của Đại học Massachusetts

[toilabang123]

Học đại học không bắt đầu từ bài giảng lam bang dai hoc gia re đầu tiên của thầy, mà là bắt đầu từ trước đó. Sinh viên, đặc biệt là tân sinh viên cần khởi động sớm hơn cho những bài học, hay rộng hơn là những môn chính của mình bằng cách: đọc trước giáo trình, chuẩn bị phương pháp tiếp cận môn học,…

Sự chuẩn bị về mặt tư liệu sẽ hiệu quả hơn, nếu nhiều sinh viên có sự chuẩn bị về mặt tâm lí tiếp cận kiến thức một cách chủ động và sáng tạo lam bang dai hoc gia re. Với sự chuẩn bị về tâm lí hay tâm thế - nghĩa là chủ động tự đặt trước cho mình những câu hỏi liên quan đến bài học, xây dựng những mục tiêu khi kết thúc,… để có thể tiếp nhận bài học một cách có hệ thống.

Học đại học là một quá trình trao đổi giữa người dạy và người học. Chính vì thế, bước chuẩn bị là bước vô cùng quan trọng để người học có thể tiếp thu tri thức một cách chủ động thay vì chỉ nghe và chép.

Sự chuẩn bị nói trên sẽ được nâng cao hơn gấp nhiều lần khi sinh viên bước vào giai đoạn thứ hai. Giai đoạn này đòi hỏi sinh viên lam bang dai hoc gia re phải biết tự tổ chức, sắp xếp quá trình học tập của mình một cách có mục đích và hệ thống.

Tất nhiên mỗi người sẽ có một cách sắp xếp riêng phù hợp với bản thân mình. Đồng thời ở mỗi cá nhân cũng luôn cần thay đổi để phù hợp hơn với thực tế.

“Học luôn phải đi đôi với hành” là một chân lý. Nhưng hiện nay các sinh viên thường mắc một sai lầm đó là tách rời việc học với hành ra với nhau. Trong khi thực hành chính là một quá trình học tập trực tiếp có hiệu quả nhất.

Các hình thức thực hành trong môi trường đại học rất đa dạng, phong phú: Lắng nghe và ghi chép bài giảng, thuyết trình hoặc thảo luận, truy cập thông tin, xử lí các dữ liệu, bài tập, thực tập các thí nghiệm... tất cả đều đòi hỏi phải làm việc thật nghiêm túc, có hiệu quả.

Trong giai đoạn này, sinh viên phải biết cách làm việc một cách có ý thức và có phương pháp ở trong lớp và trong phòng thí nghiệm, thực hành. Nếu nhà tường không tạo điều kiện, sinh viên phải tự chủ động tìm kiếm cơ hội để được thực hành những điều mình đã được học.